Les reliefs du village sont karstiques et les sources d'eau de surface sont très peu. Les habitants locaux recueillaient souvent de l'eau de pluie avec des réservoirs de stockage pour résoudre leurs problèmes liés à l'eau. L'eau domestique et l'eau potable ne sont toujours pas suffisantes.

L'équipe de CCCC a pris l'initiative de détecter le site du projet pour trouver une source d'eau qui peut répondre à la fois à l'utilisation d'eau du projet et à l'adduction du village en eau potable. Quand le pompage de l'eau de la rivière Moraca et le forage de puits se sont tous avérés impossibles, tout le monde n'était pas découragé.  « Vouloir, c'est pouvoir ! » L'équipe a finalement trouvé une source d'eau convenable dans un tunnel à côté de la gare, à 18 km du site principal du projet. Après approbation, l'équipe a passé un mois pour achever la pose de conduites d'eau, l'eau a enfin été acheminée vers le site principal et le village.

Le jour où les vannes ont été ouvertes, les résidents ont bu de l'eau limpide avec des sourires sur leur visage. Ils ont tous remercié l'équipe de CCCC avec le pouce levé.

À part ça, CCCC a également contribué à l'éducation locale. En juin 2016, l'équipe de projet a reçu une lettre de demande d'aide d'une école primaire pour la restauration des bâtiments d'enseignement.

Cette école primaire a été construite en 1963 et a été endommagée pendant des guerres. De plus, par manque de restauration depuis des années, elle était donc très vétuste. Alors que le nombre des élèves augmentait progressivement, l'école a essayé de collecter des fonds pour sa réparation, malheureusement, le fonds n'était toujours pas suffisant. Dans ce cas-là, l'école s'est tournée vers CCCC.

Après avoir reçu la lettre, l'équipe n'a pas hésité à donner un coup de main. En seulement une dizaine de jours, un groupe de techniciens et d'ouvriers ont terminé les travaux de construction et de peinture.

En voyant les bâtiments d'enseignement tout neufs, le directeur de l'école ne pouvait cacher sa joie et a présenté avec enthousiasme au personnel de construction et de réception l'utilisation future des salles de classe. « Une salle de classe sera utilisée comme salle d'exposition culturelle, où l'on organisera régulièrement des événements tels que “Coin de Chine” pour que davantage d'élèves puissent comprendre la culture chinoise. »